Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Gunung Djati Bandung kembali menorehkan sejarah baru dalam pengembangan budaya akademik. Pada Senin, 18 Mei 2026, Neneng Novita Aulia melaksanakan sidang tugas akhir melalui jalur artikel jurnal ilmiah, sebuah jalur yang menjadi pelaksanaan perdana di Prodi PBA sebagai alternatif penyelesaian studi selain skripsi. Sidang berlangsung pada pukul 08.00–10.00 WIB di Ruang Guru Besar Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung dan berlangsung dengan khidmat. Momen ini menjadi istimewa karena menandai langkah baru Prodi PBA dalam mendorong mahasiswa untuk menempuh penyelesaian studi berbasis publikasi ilmiah.
Kegiatan sidang dibuka secara resmi oleh Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung, H. Fakry Hamdanu, M.Res., M.Hum., Ph.D. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan apresiasi yang tinggi atas terlaksananya sidang jalur artikel jurnal ini. Menurutnya, langkah yang diambil Neneng Novita Aulia merupakan terobosan yang patut diapresiasi karena menjadi yang pertama di lingkungan Prodi PBA.
Beliau juga berharap pencapaian ini dapat menjadi inspirasi bagi mahasiswa lain untuk mengikuti jejak serupa. Menurutnya, publikasi ilmiah tidak hanya menjadi syarat akademik, tetapi juga menunjukkan kemampuan mahasiswa dalam berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan sejak di bangku kuliah.
Turut hadir dalam kesempatan tersebut Ketua Prodi Pendidikan Bahasa Arab UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Dr. Siti Sanah, S.Pd.I., M.Ag., yang secara langsung memberikan ucapan selamat kepada peserta sidang. Beliau menilai bahwa capaian ini merupakan kebanggaan tersendiri bagi Prodi PBA, sekaligus menjadi bukti bahwa mahasiswa mampu menghasilkan karya ilmiah yang layak dipublikasikan di jurnal nasional bereputasi.
Sidang ini juga dihadiri oleh sejumlah dosen pimpinan fakultas dan penguji, di antaranya Dr. Irawan, S.Pd., M.Hum. selaku Wakil Dekan I sekaligus penguji, Dr. Nanang Kosim, M.Ag. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa sekaligus penguji, Dr. Dedi Wahyudi, M.Ag. sebagai penguji, serta Dr. Rully Agung Yudhiantara, M.Pd. yang turut hadir sebagai penguji sekaligus expert dan unsur pengelola jurnal JPI di lingkungan UIN Sunan Gunung Djati Bandung.
Selain para penguji, hadir pula dua dosen pembimbing yang mendampingi proses penelitian hingga publikasi, yakni Dr. H. Dedih Wahyudin, M.Ag. selaku Pembimbing I dan Dr. Ade Arip Ardiansyah, M.Pd. selaku Pembimbing II.
Artikel ilmiah yang diujikan dalam sidang ini merupakan hasil penelitian dari keikutsertaan Neneng Novita Aulia dalam Program Praktik Profesi Lapangan Internasional UIN Bandung di Thailand pada tahun 2024. Program ini merupakan salah satu unggulan FTK UIN Sunan Gunung Djati Bandung yang bertujuan meningkatkan kompetensi global mahasiswa melalui pengalaman mengajar di sekolah mitra luar negeri selama empat bulan.
Dari pengalaman tersebut, lahirlah penelitian berjudul “Exploration of Bilingual Approach Implementation in Arabic Language Teaching during the International Teaching Internship Program in Thailand / Istiksyaf Tathbiq al-Madkhal Tsunaiya al-Lughah fi Ta’lim al-Lughah al-Arabiyah Khilala Barnamaj Mumarasat al-Dauliyah fi Thailand”. Artikel ini telah berhasil diterbitkan pada jurnal Loghat Arabi yang terindeks Sinta 3.
Artikel tersebut telah melalui proses akademik yang ketat sebagaimana standar publikasi jurnal ilmiah. Naskah telah disubmit sejak September 2025 dan kemudian melalui tahapan review oleh reviewer sesuai prosedur penerbitan jurnal ilmiah, termasuk proses evaluasi substansi, revisi penulis, serta penyuntingan akhir. Setelah melewati seluruh tahapan tersebut, artikel akhirnya resmi diterbitkan pada edisi Maret 2026. Proses ini menunjukkan bahwa karya ilmiah yang diajukan dalam sidang bukan sekadar artikel biasa, tetapi benar-benar telah lolos seleksi dan penilaian ilmiah secara profesional.
Artikel tersebut dapat diakses melalui: https://journal.iaiddipolman.ac.id/index.php/loghat/article/view/571
Pelaksanaan sidang ini menjadi tonggak penting bagi Prodi PBA UIN Sunan Gunung Djati Bandung dalam mendorong transformasi akademik. Jalur artikel jurnal ilmiah tidak hanya menjadi alternatif penyelesaian studi, tetapi juga membuka ruang yang lebih luas bagi mahasiswa untuk membangun tradisi riset, menulis di jurnal bereputasi, dan berkontribusi pada pengembangan keilmuan secara lebih nyata sejak masa studi. Dengan keberhasilan sidang perdana ini, diharapkan semakin banyak mahasiswa yang termotivasi untuk menempuh jalur serupa dan memperkuat budaya publikasi ilmiah di lingkungan kampus.
